Blog Titias -DTD. Oficina Virtual

Oficina virtual

Oi! Intercambistas!

Estamos nós aqui, as Titias-DTD e vamos fazer um revival da nossa oficina na semana passada.

Esperamos que vocês possam entender e curtir a nossa oficia virtual!

HEY HO, LET'S GO!

Nós, Titias abordamos o tema da tramitação dos documentos para se fazer intercâmbio durante a graduação aliados aos princípios arquivísticos e diplomáticos.
Os documentos referentes a nossa oficina são os documentos utilizados pela própria  Assessoria de Assuntos Internacionais - INT.  Escolhemos quatro documentos para exemplificar a tramitação, os quais estão listados abaixo:

Documento nº 1- Formulário de Candidatura
Documento nº 2- Carta de Admissão
Documento nº 3- Contrato de Estudos
Documento nº 4- Declaração de recepção/ chegada

Primeiro passo:  Os alunos interessados em cursar um semestre em uma universidade fora do Brasil em um sistema de convênio entre a UNB e uma universidade no exterior deve, antes de mais nada, ficar atento ao Edital de Convocação e preencher o formulário de candidatura.

Ao preencher o formulário (documento nº 1 acima) o candidato deve escolher até 10 universidades das quais deseja cursar . Lance sua sorte!

Segundo passo: A universidade do exterior que aceitar o aluno da UNB como estudante enviará para o INT uma Carta de aceitação ou admissão (nos moldes de documento nº 2) que em posse desse documento o alunos deverá...

Terceiro passo: Elaborar o Contrato de Estudos ( documento nº3) juntamente com seu Coordenador.
Esse contrato é  a  matrícula  em disciplinas do intercambista na universidade do exterior.

Quarto passo: Providenciar o passaporte, seguro de viagem, passagem... e o VISTO DE ESTUDANTE!
Sim, o visto de estudante é um documento especial! Pois é, a Carta de Admissão que vai provar para o consulado ou embaixada (do pleito do intercâmbio) que o aluno mesmo é quem vai estudar fora e necessita de em visto de estudante.

Quinto passo: Ao chegar na universidade de destino o aluno receberá via e-mail uma Declaração de Chegada (documento nº 4) enviada pelo INT. Esse documento deve ser preenchido pelo coordenador da universidade de destino e assinado pelo aluno. O estudante então enviará à INT-UNB para o trancamento geral da matrícula - TGM (justificado).

Antes de começar a falar da nossa oficina, de forma bem simples, vamos explicar alguns conceitos trabalhados durante o semestre e abordados na oficina.

Arquivologia: é a ciência que estuda as funções do arquivo, abordando seus princípios e técnicas. Tais princípios devem ser observados na produção, organização, utilização, preservação e guarda dos documentos.

Arquivo: conjuntos de documentos produzidos e/ou recebidos por uma instituição, pessoa ou família no desempenho das suas atividades independentemente do suporte documento.

Diplomática: é a disciplina que tem por objeto o estudo da estrutura formal e da autenticidade dos documentos. 

Autenticidade: O documento é autêntico quando é o que se propôs a ser. Isto é, mesmo que a qualidade de informação (veracidade) não seja real. 

Tipologia: Junção da espécie documental com a função arquivística, também chamada de séries documentais. 

Trâmite: Curso do documento desde a sua produção ou recepção até o cumprimento de sua função administrativa e arquivística.

Legal pessoal, agora que já explicamos os passos vamos mostrar um pouquinho de como foi a nossa apresentação.
Usamos uma abordagem mais clara e didática com o público em geral, sem deixar de passar o nosso recado. Mostramos o processo de intercâmbio, ou seja, o trâmite. Explicamos como o arquivo, a diplomática e tipologia documental estavam presente naqueles documentos e no dia a dia das pessoas. Pois é, os conceitos da arquivologia estão impregnados, implícitos na vida de qualquer cidadão, mas passam despercebidos.
Quanto ao Arquivo abordamos a guarda do documento e o Fundo, já em relação a diplomática destacamos os sinais de validação tais como: assinaturas, carimbos, logotipo, data e etc. Em relação a tipologia documental enfatizamos a função arquivística que cada documento tem. Explicamos que a função arquivística do documento pode variar de acordo com cada instituição (fundo).

Quanto aos alunos de arquivologia, além da explicação comum sobre a tramitação dos documentos do processo de intercâmbio, nós Titias fizemos um Quiz!  YEEEE!!!
Pedimos aos futuros Arquivistas que fizessem um análise diplomática ou tipológica de cartões postais, placa de carro, carteira de motorista e declaração da alfândega. Quem acertasse ganharia uma passagem para os EUA, de mentirinha é claro! Mas o brinde era real!!

Análise diplomática da Placa mesmo!

Espécie: Placa de automóvel da Virgínia

Gênero: alfa numérico em alto relevo, colorido, esmaltado

Forma: original múltiplo

Formato: placa de automóvel

Suporte: Metal

Sinais de validação: adesivos do DMV (Detran dos EUA) nos cantos superiores

Configuração da informação: Adesivos nos cantos superiores em verde e em azul, letras em azul em maiúsculo, hífen, numeração em azul de 4 dígitos centralizado. quatro furos para fixação dos parafusos, fundo branco...

Análise Tipológica
Espécie: Placa de automóvel da Virgínia
Fundo: Titias DTD
Função arquivística: Documento para o QUIZ da apresentação na Oficina de DTD
Tipo documental: Placa de automóvel da apresentação na Oficina DTD

Análise diplomática 

Espécie: Cartão postal de Washigton -DC 

Gênero: fotográfico, textual

Forma: original múltiplo

Formato: cartão postal

Suporte: papel

Sinais de validação: não há

Configuração da informação: Colagem de fotografias dos pontos turísticos de Washington - DC, Dizeres ao centro...

Análise Tipológica

Espécie: Cartão postal de Washington - DC

Fundo: Titias DTD

Função arquivística: Documento para o QUIZ da apresentação na Oficina de DTD 

Tipo documental: Cartão postal da apresentação na Oficina DTD

Mas não é só isso!
Estas são as listas de presença dos participantes que levaram para casa este lindo brinde.

MUITO OBRIGADA A TODOS!
Até mais!!!

Reflexão 05 - Filme Gueto

Reflexão 05

Unicidade dos documentos de arquivos

Maria Arlinda


 Os documentos de arquivo assumem uma posição única em relação ao grupo dos quais pertencem. Por exemplo, quando um documento é produzido em duas vias e cada via é destinada a uma pessoa ou instituição diferentes nos dois contexto tanto o original como a cópia se tornam únicos, pois naqueles fundos eles são guardados como prova de alguma atividade ou função.
No que se refere ao Filme Gueto um exemplo é o próprio filme com as imagens alteradas, pois naquele contexto ele era único embora com adulterações. Mesmo depois de encontrado o outro filme, o original e ambos pertencerem  ao mesmo Fundo eles ainda  permaneceram únicos cada um cumprindo uma função.

Agradecimentos das Titias-DTD

A oficina já passou e agora entramos na reta final da disciplina!
Agradecemos ao professor André Porto, a professora Darcilene Sena, aos monitores, discentes e a todos que nos prestigiaram com sua presença na oficina.


See you soon!

 

Reflexão 04 - Filme Gueto

Reflexão 04                    
                       
Conceito: Princípio da Proveniência

Maria Arlinda

Segundo o Dicionário de terminologia Arquivística o princípio da proveniência é o princípio básico da arquivologia segundo o qual o a arquivo(1) produzido por uma ) entidade coletiva, pessoa ou família não deve ser misturado aos de outras a entidades produtoras. Ou seja não misturar os documentos de um Fundo com de outro produtor a fim de preserva a identidade e o contexto de produção desses documentos. Diante do exposto, pode-se perceber a importância do reconhecimento de um fundo. Dentre os requisitos (meios) para tal atividade pode destacar o reconhecimento da existência jurídica da instituição.

Em relação ao Filme Gueto foi possível notar a existência de alguns fundo tais como: O Fundo do a Arquivo Municipal Alemão, Fundo do diretor do filme e o Fundo do Museu Judaico. Estes fundos serviram de base segura para a produção do filme e para preservação e conhecimento da história dos Judeus que viveram no Gueto de Varsóvia.

http://www.arquivonacional.gov.br/Media/Dicion%20Term%20Arquiv.pdf

OFICINA

INTERCÂMBIO

VOCÊ TEM INTERESSE EM FAZER INTERCÂMBIO?

VOCÊ SABE COMO A ARQUIVOLOGIA, A DIPLOMÁTICA E A TIPOLOGIA DOCUMENTAL PODEM TE AJUDAR?

AS TITIAS DTD TE EXPLICAM!!!!

Participe da Oficina de Diplomática e Tipologia Documental!

Dia: 17/06/2016

Horário: 19 horas

Local: ICC Norte (Ceubinho) 

Acesse: http://titiadtd.blogspot.com.br

Prévias das Oficinas

                                                   Prévias das Oficinas

1 - O objetivo principal do grupo é mostrar quais são os documentos e o trâmite necessários para fazer o intercâmbio em outras universidades no exterior tendo como base os conceitos estudados na disciplina de diplomática e tipologia documental.        

2 - Fundo: o conceito de fundo será abordado durante a apresentação da oficina bem como na oficina virtual e cada documento escolhido terá que ser analisado sob os diferentes fundos visto que, um mesmo documento mudará a sua função arquivística de acordo com o fundo ao qual pertencerá. Como por exemplo, a declaração de recepção/chegada do aluno na universidade de destino no exterior é um documento que faz parte do fundo da respectiva universidade porém, esta declaração vai ser devidamente assinada pelo setor responsável e enviada a Assessoraria Internacional da UNB que passará a fazer parte do fundo da UNB.

3 - As tipologias, as espécies trabalhadas pelo grupo serão explicadas em cada contexto a medida que forem sendo usadas.

4 - O mapeamento de processos vai contribuir para melhor entendimento do fluxo de todo processo documental de intercâmbio.

5 - A metodologia usada pelo grupo abordará alguns conceitos como tipologia, autenticidade  e sinais de validação mostrando como a diplomática está presente no dia a dia das pessoas mas que geralmente, passa despercebida. No entanto, esses conceitos serão abordados de forma não aprofundada na apresentação da oficina por se tratar de um público geral, alunos, professores, pós graduandos e passante. O foco do grupo é trabalhar esses conceitos evidenciados no trâmite do processo.

6 - Estruturação de apresentação da oficina e montagem dos recursos visuais:

   

    6.1 Será montada uma mesa na qual ficarão os brindes;

    6.2 Apresentação de cartazes com tema relacionado a oficina;

    6.3 Apresentação do grupo e da disciplina

    6.4 Início da gincana, ou seja, o trâmite

Hora da revisão

A atividade proposta responde as questões do blog comandante!
Nós Titias analisamos o blog do Grupo: Diplomática Sonora e concluímos:

1- Apresentação do blog está boa pois as informações estão dispostas de forma clara e objetiva facilitando o entendimento das mesmas.
2- O acesso ao blog é facilitado pela disposições lógicas das informações, o grupo resolve as atividades de acordo com os ensinamentos que recebe tando em DTD como em Arquivo Permanente 1
3- Sim o grupo realiza as atividades com adequação  ao tema escolhido.
4- Boa. A abordagem é facilmente compreendida deixando claro sobre os assuntos tratados
5 - Como recomendação ao grupo sugerimos que postem mais assuntos relacionados ao tema do grupo como: imagens, letras de músicas e curiosidades sobre as bandas, artistas e performances.
Let's Rock!

Pesquisa nos blogs discentes

Nesta atividade devemos analisar 3 blogs discentes que abordaram um tema que faça conexão com o blog das Titias -DTD e suas respectivas oficinas.

 O grupo Passaarq abordou o passaporte  como um documento de viagem obrigatório para quem quer viajar para fora do país. Fizeram em sua apresentação uma análise diplomática assim a explicação dos sinais de validação do passaporte em diferentes situações, pessoas e países pelo mundo afora.

Ensinaram curiosidades e valiosas dicas para quem vai pegar a estrada. Entre muitas dicas imperdíveis podemos destacar a necessidade ou não para brasileiros de visto de entrada em certos países. Deixando claro que por conta de acordos multinacionais e baseados em princípios de reciprocidade, em alguns casos, se necessitam documentos (formulários) para que o visto seja concedido. Tal situação é bem comum nos casos de estudantes de intercâmbio. O grupo abordou também dinâmicas para identificar diferentes passaportes.Visitem o blog Passaarq e tenham mais informações.

UnB Virtual foi um grupo que trabalho a questão da tramitação de documentos arquivísticos digitais entrando no discurso da nova realidade administrativa em todo o mundo e seu reflexos e aplicações no Brasil e no DF. Levando em consideração a Lei de Acesso a Informação, à época da oficina, recém implementada. O tempo passou e vimos que a implementação da tramitação digital se concretizou e a cada dia que passa está enraizada na estruturas administrativas das instituições apesar dos desafios também serem presentes e constantes. A metodologia usada pelo grupo foi tradicional (tipo seminário) e com dinâmicas interativas entre os estudantes presentes. Para nós, Titias é um bom exemplo da sua aplicação em tramitação documental digital, já que toda documentação do candidato a uma vaga de intercâmbio é  feita por intermédio da tramitação virtual. Viva a rede!

Já o blog do Grupo Arquivo de Exportação abordou o mesmo tema das Titias: Documentos usados pelos alunos da UnB para fazer intercâmbio. Mas não compreendemos se houve oficina ou não. Enfim, no trabalho final do grupo não foi abordada a questão da tramitação desses documentos nas instituições. But we can do it!

Reflexão 03 Filme Gueto - Imparcialidade dos documentos de arquivo

Reflexão 03   - Filme Gueto

Imparcialidade dos documentos de arquivo

Maria Arlinda

A imparcialidade é uma das características básicas dos documentos de arquivos visto que são  imparciais em relação aos seus produtores porque eles são frutos das funções e atividades da instituição ou família que os produziu. A exemplo, do filme Gueto está imparcialidade pode ser percebida nos relatórios de atividades feito pelo oficial de III Reich, que ao registrar as atividades normais daquela instituição mostrou ao mundo os crimes cometidos contra os Judeus que viviam no Gueto de Varsóvia. Desde os acontecimentos das filmagens até as punições com morte daqueles que tentava consegue comida de forma não oficial. Nisto pode-se ver claramente a imparcialidade dos documentos de arquivo, pois independentemente, da vontade e seus produtores eles se tornaram provas das atrocidades cometidas.

Reflexão 02 - filme Gueto - Organicidade

Filme Gueto

 Reflexão- 02

Organicidade

Maria Arlinda F. de Carvalho

     

                Segundo o dicionário de terminologia Arquivística, organicidade é a relação natural dos documentos de um arquivo em decorrência das atividades da Entidade Produtora. Em outras palavras: os documentos de arquivo mantêm um inter- -relacionamento uns com os outros refletindo as funções e as atividades do órgão ao qual pertencem. Isso se deve ao fato de que estes documentos possuem elementos constitutivos suficientes para servir de prova dessas atividades.

                 A exemplo, do documentário da cineasta Yael Hersonski , pode-se identificar uma organicidade de documentos que deram suporte  ao documentário, tais como o filme Gueto, os depoimentos dos sobreviventes ao assistir ao filme, a entrevista do cinegrafista, o passe de entrada, assim como os diários escritos pelos Judeus relatando os acontecimentos cotidianos. Todos estes documentos estavam relacionados entre si como base para a construção do documentário

Reflexão 1 Filme "GUETO"

Filme: “Gueto”

Reflexão: 1

Ano: 2009

Diretor: Yael Hersonski

Construção da História

Ao longo dos anos a história, através de estudos e métodos desenvolvidos por vários historiadores e estudiosos traz para a sociedade conhecimentos do passado as vezes inimagináveis para pessoas comuns, mostrando fatos, acontecimentos, o cotidiano dos povos, a arte e todos os outros elementos fundamentais para a compreensão das transformações pretendidas pela humanidade.

Os acontecimentos do passado influenciam o futuro como as manifestações, lendas, canções, documentos além de ajudar na compreensão de muitos fatos do cotidiano, lembrando que cada geração tem maneiras diferentes de fazer sua história segundo os historiadores.

Durante a Segunda Guerra Mundial em Varsóvia como documenta o filme “GUETO”, foi feita filmagens encomendas pelo III Reich com a intenção de mostrar que os judeus viviam no gueto tinham uma vida normal e com certas regalias para servir de propaganda para os nazistas, fato que tempos mais tarde foi desmentido devido a outras descobertas e estudos, como o testemunho dos próprios judeus e outros achados que evidenciavam a verdade que era bem outra.

Aluna: Rosalina de Souza

Matrícula: 130133027

Fixando o Bizagi - Prova Maria Arlinda

Fixando o Bizagi

Aluna : ROSALINA DE SOUZA 

130133027

Fixando o Bizagi

Prova da Titia Rosana Souza

Elaborando questões

Essa semana os grupos precisam elaborar 3 questões que podem (ou não) cair na prova dia 20/05.
As Titias querem saber:

1- O que são as séries documentais e como são caracterizadas?
2- O que NÃO pode faltar em uma análise tipológica?
3- Como é possível identificar a função arquivística do documento?

Criação: Quino

- O que vai cair na prova, professor ? 

- Lágrimas...

Explanações sobre mapeamento de processos

Mapeamento de Processos

Pode-se  entender processo como um grupo de atividades realizadas de forma lógica para produzir um bem ou serviço. Conhecer as fases do processo é muito importante para conseguir bons resultados. O mapeamento de processo é uma  ferramenta gerencial e de comunicação usado pelas empresas para melhora ou implementar novos  processos. Este tipo de ferramenta é útil pois, mostrar de forma clara onde a organização estar errando  possibilitando assim, uma reformulação nestes para melhor gerir os recursos com racionalidade e eficiência.

O mapeamento de todo o processo do documento escolhido pelo grupo Titias-DTD, vai ajudar o grupo a entender melhor todas essas etapas,posto que estamos focadas no trâmite do documento.

O Grupo da Titias vai abordar a tramitação dos documentos necessários para a realização de um intercâmbio de estudos na nossa área de estudo: Ciência da Informação.

Sugestão  bibliográfica:

SALGADO, C. C. R. et al. Contribuições à melhoria de processos organizacionais: Uma avaliação empírica sob a perspectiva de mapeamento de processos em uma Unidade da  Universidade Federal da Paraíba. HOLOS, Ano 29, vol 1, 2013.

Disponível em: <http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/1034/6> Acesso em: 04 maio 2016.

Classificar uma registro fotográfico em um plano

A atividade em sala da aula do dia 29/04/16 consistiu em classificar um registro fotográfico no Plano de Classificação do Senado Federal.

A fotografia em questão foi tirada durante a "Marcha pela Paz" e foi apresentada em sala  durante a palestra ministrada pela Laila Di Pietro que aborda a referida fotografia e outras em sua pesquisa sobre Arquivos, Fotografias e Direitos Humanos

Fundo: Associación de Las madres de la Candelaria

Espécie: Registro fotográfico de difusão

54 Função                                     Gestão de Documentos e Informações 

54.03 Subfunção                            Difusão de Acervos

54.03.01 Atividade                         Promoção da Difusão de Acervos

54.03.01.12 Tipo Documental     Projeto de Ação Educativa referente à Promoção da Difusão de Acervos

Na atividade em questão, a espécie: Registro fotográfico existe em outro tipo documental com atividade, subfunção e funções que não se correlacionam com a Difusão de Acevo.
Caso a instituição necessite fazer uma adaptação, acrescentando um tipo documental que preveja a classificação de registros fotográficos seria viável em uma situação hipotética...

54.03.01.15 Tipo Documental      Registros fotográficos referentes à Promoção de Difusão de Acervos

PLANO DE CLASSIFICAÇÃO DO CONARQ

Atividade meio

No plano de classificação do Conarq as classes principais correspondem as grandes funções desempenhadas pelo órgão com muitos códigos variando de 000 ate mais de 900,segundo esse plano essas duas classes são comuns a todos os órgãos. 

As classes nas quais se poderia classificar esse registro fotográfico por aproximação seriam:classe 000 que possui a sub classe 090 que e um recurso para inclusão de assuntos que não possuem classificação especifica no código de classificação de documentos de arquivos.

Classe 900: assuntos diversos tem como sub-classe a 910-solenidades,comemorações,homenagens.

Classe 990:assuntos transitórios- trata de documentos de caráter genérico,tais como pedidos e cartas de apresentação e recomendação;comunicações de posse; endereço e afastamento;convites;felicitações e congratulações;protestos;reivindicações e oferecimento diversos.

Analisando tipologicamente o registro fotográfico;

Fundo: Madres de la Candelaria

Função arquivística: Registro para informação de difusão de manifestação em Colômbia

Especie documental: Registro fotográfico

Serie: Registro fotográfico 

                                                                  

Fundo: Madres de la Candelaria

Serie	Função	Espécie	Tipo Documental
Registro fotográfico	Registro de informação	Registro fotográfico  de difusão de manifestação	Registro fotográfico  de difusão de manifestação

    

Sugestão de melhoria: 

Criação de classes com detalhamento para serem incluídos  os documentos com assuntos que não possuem classificação especifica.

Critica:dificuldade de localização dos códigos que tratam de assuntos referentes a documentos que nao possuem classificação.

Comparando os Planos de Classificação

O plano de classificação do Senado Federal foi desenvolvido com o intuito de atender as necessidades da instituição baseado na classificação funcional subdivididos em quatro níveis de classificação. Por exemplo:

Função: Gestão de Recursos Humanos,

Subfunção: Normatização da Gestão de Recursos Humano,

Atividade: Pagamento de Recursos Humano,

Tipo documental: Processo referente ao Pagamento de Recursos Humanos.

Como se pode constatar este plano de classificação é muito claro e objetivo e está em constante construção, visto que,se ao classificar um documento se o profissional do arquivo não encontrar exatamente o tipo  documental  para efetuar a classificação deverá comunicar a quem de direito para que seja corrigido o problema.

O Plano de Classificação do CONARQ (Resolução nº 14) é o plano utilizado pelo Poder Executivo Federal e utiliza a classificação funcional e reflete as atividades desenvolvidas pelo órgão. Segundo o próprio texto da editoração é possível e necessário que cada órgão prepare e adapte um plano de classificação para as atividades-fins desenvolvidas em seu âmbito e competência para melhor classificar, recuperar, eliminar ou recolher os documentos produzidos e acumulados pelo órgão. Existem muitas críticas com relação a aplicação do Plano de Classificação do CONARQ e sua tabela de temporalidade, pois foi elaborado segundo a ótica da biblioteconomia que baseia a classificação por assunto. Esse tipo de classificação não convém e deixa lacunas incompreensíveis quando aplicado aos arquivos e a lógica arquivística. Já que não atende a necessidade vital dos arquivos ao compreender as séries, fundos, seções etc.

O  Plano de Classificação da ANEEL, segue a linha do CONARQ,  foi agrupado por assunto em três grandes grupos: atividades de amplas de gestão, área administrativa e as atividades veiculadas da Agência. Enfim, os dois últimos  planos apresentam limitações em relação a certos documentos que podem ser enquadrados, classificados,  em  duas ou mais classificações o que pode gerar dificuldade de acesso a estes documentos, logo traz os mesmos vícios da Resolução nº 14  do CONARQ.

        O Plano de classificação do fundo: Isaac Francisco Rojas é um plano sem codificação associada porém relativamente fácil de classificar documentos de um fundo pessoal Está dividido basicamente em Seções, subseções, séries e subséries. Não tem um rebuscamento de classificação por ser considerado um fundo pequeno.

Análise documental e Plano de classificação dos documentos do filme Gueto

Atividade individual

Análise documental e Plano de classificação dos documentos do filme o Gueto.

Na aula do dia 15.04.16, foi proposto uma atividade individual para ser feito um plano de classificação com os documentos que apareceram no filme o Gueto bem como identificar as espécies documentais e explicar como elas mudam a proveniências no desenrolar do documentário.

Como já se sabe os documentos de arquivo são produzidos em razão das atividades de uma instituição ou família, sendo assim, esses documentos constituem provas destas atividades independentemente, do querer de seus produtores. No documentário apareceram várias espécies documentais tais como, o filme original e com cortes, os diários pessoais, o passe, depoimentos, relatórios e o próprio documentário.

Essas espécies documentais tiveram sua proveniência e função mudadas no decorrer do documentário a exemplo, os relatórios de atividades produzidos pelo oficial da SS, Terceiro Reich, Heinz Auerswalad, foram produzidos com o intuído de prestar contas aos superiores das atividades desenvolvidas no Gueto, no entanto, anos depois eles passaram a compor o Fundo do Tribunal, desta forma adquirindo uma  nova função que era a de servir de prova contra os nazistas.

Fundo	Espécie	Função	Tipo documental
Documentário Yael Hersonski	Documentário	Documentar a propaganda nazista no Gueto de Varsóvia, por intermédio dos filmes, depoimentos e dos relatórios do terceiro Reich	Documentário sobre propaganda nazista no   Gueto de Varsóvia
Documentário  Yael Hersonski	Depoimentos	Depoimentos dos sobreviventes para relatar os acontecimentos  da vida no gueto	Depoimentos que  testemunharam  vida dos Judeus da  no Gueto de Varsóvia
Arquivo Municipal de Varsóvia	Passe	Passe de entrada do  senhor Willy Wist, para  entrar no gueto de Varsóvia	Passe de entrada no gueto

 Aluna: Maria Arlinda

Plano de classificação - Fundo: Titias - DTD

Na aula do dia 15 de abril, nos foi proposto que fosse feito um plano de classificação com três documentos escolhidos no nosso blog: Titias-DTD, para realizarmos essa atividade escolhemos os seguintes documentos:
1- Cartão de Embarque
2- Certidão de quitação eleitoral
3- Seguro de viagem

Plano de classificação
Fundo: Titias - DTD

ESPÉCIE	FUNÇÃO	TIPO DOCUMENTAL
Bilhete de passagem aérea	Permissão para embarcar na aeronave	Bilhete de embarque de passagem aérea
Certidão de quitação eleitoral	Provar quitação eleitoral	Certidão para comprovação de quitação eleitoral
Certificado de assistência e seguro de viagem	Seguro de viagem em caso de sinistros	Certificado de assistência e seguro de viagem

Reflexão- 1 Análise da construção da história - Filme "O Gueto"

Reflexão – 1 Analise da construção da história

Gueto  La película perdeda de La propaganda – 2009

Diretor: Yael Hersonski

Aluna: Maria Arlinda

O filme conta a história dos judeus que foram confinados na cidade de Varsóvia, em 1942. Este foi encontrado escondido dentro de uma estrutura de concreto na floresta, sendo produzido para servi de propagando nazista. Mostrando os judeus vivendo uma vida confortável. Porém mais tarde foi descoberto que era uma farsa, pois foi montado com imagens justapostas e sem som bem mais fácil de manipulado. Mesmo assim, este filme intitulado Gueto serviu para provar e mostrar como era a vida no gueto até a descoberta de outro filme em 1998, que continha as imagens verdadeiras sem cortes aonde se pode constatar que as  montagens e as cenas feitas com o intuito de enganar, mas, que eram apresentadas como verdadeiras no primeiro filme encontrado. Diante desse fato fica a dúvida como podemos ter certeza que um filme antigo que usamos como prova de um acontecimento é apócrifo. È neste sentido que se deve repensar como é reconstruído a história e olhar de forma crítica entendendo  que cada povo, em cada tempo têm a sua própria história.

Para esclarecer as questões obscuras do filme o documentário usou de pesquisas, análise dos dois filmes, depoimentos dos sobreviventes e até mesmo entrevistou o próprio Willy, um dos que fizera as filmagens. Pensando em todo este contexto como a diplomática pode ajudar a perceber as adulterações encontradas nos filmes já que a diplomática se dedica a analisar a estrutura formal e autenticidade dos documentos, que no caso em tela, podemos somar aos conceitos arquivísticos. Para entender o contexto de produção desses documentos levando em consideração a veracidade e autenticidade,  ou seja, verificar se essas informações são realmente verdadeiras ou se as informações registradas nesses documentos são o que dizem ser, respectivamente, as quais serão abordadas oportunamente.

Elaborando problemáticas arquivísticas

VOCÊS ESTÃO ATRASADOS PARA A VIAGEM! SEJAM TODOS BEM-VINDOS!

Na aula do dia 01-04-2016, nós titias, fora do auditório, analisamos uma massa documental acumulada  e separamos em séries. Agora nós desafiamos vocês  a resolver um problema arquivístico.

Isso é MDA- massa documental acumulada. Classifique quem puder! Hurry!

Será que é falso???

Será?

Mon Dieu, C'est faux!

Documento para chamar de seu

O grupo Titias DTD, segundo  foi orientado em sala, optou por analisar um cartão de embarque já que, está relacionado ao tema do nosso blog, turismo. Usando os  textos: PASAPORTES (DIAS e RUIPEREZ. 2004), e (DURANTI) como base para a fundamentação da análise documental do documento escolhido.

Como se pode relacionar bilhetes de passagens com um arquivo? Como assim, titias?

Os bilhetes de passagem servem basicamente para comprovar que o portador do ticket tem o direito de embarcar no meio de transporte para seu deslocamento. Depois de concluído o serviço de transporte (incluindo a entrega de bagagens, caso haja), o bilhete poderá servir como um comprovante "acumulador de milhas" ou mesmo um souvenir, objeto de coleção... Assim que o passageiro de fato desembarca do meio de transporte as relações entre a companhia transportadora e o passageiro terminam (caso não haja litígios...) Entretanto, se o passageiro for um estudante, pesquisador do CNPq (CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO)... You better keep it safe! Sim, o pesquisador terá que prestar contas para a entidade que bancou a viagem. Segundo uma resolução normativa do CNPq:

RN - 012/2012

APOIO FINANCEIRO A PROPOSTA DE NATUREZA CIENTÍFICA,TECNOLÓGICA E/OU DE INOVAÇÃO 

(Alterações – Manual de Utilização de Recursos Financeiros e Prestação de Contas) 

O Presidente do CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO - CNPq, no uso das atribuições que lhe são conferidas pelo Estatuto aprovado pelo Decreto nº 4.728, de 09/06/2003,

R E S O L V E 

1. Estabelecer o Manual de Utilização de Recursos Financeiros e Prestação de Contas referente ao apoio financeiro concedido pelo CNPq às propostas de natureza científica, tecnológica e/ou de inovação, nas modalidades de Auxílios Individuais.

Resolve:

...

"3.9 - A comprovação da aquisição de passagens aéreas será feita pela apresentação das faturas de agências de viagens mais os cartões de embarque, ou quando adquiridas diretamente das empresas aéreas, pelo bilhete eletrônico e cartões de embarque. Nos casos de passagens terrestres, fluviais ou marítimas, a comprovação dar-se-á somente pela apresentação dos bilhetes de passagens."

Levando pro Arquivo...

A instituição CNPq vai arquivar os bilhetes de embarque como prova documental das atividades do órgão e dos pesquisadores beneficiados seguindo a normas do CONARQ  (Resolução 14...). Logo o bilhete pode sim ser um documento de arquivo.

http://cnpq.br/view/-/journal_content/56_INSTANCE_0oED/10157/25480#rn17112

http://cnpq.br/view/-/journal_content/56_INSTANCE_0oED/10157/25480#rn17111

http://intranet.cnpq.br/normas/normas-rn/rn-012-12.htm

Segundo os textos da Duranti e do Ruiperez, para um documento ser juridicamente autêntico ele deve ser emitido e tramitado por uma autoridade competente. 

*** A passageira Andréia do Paideia ganhou um UPGrade!  e vai pra Primeira Classe! Yeee Obrigada pela ajuda!

Locuções com Duranti...

Atividade 1:
Segundo a autora, a diplomática clássica (geral) é um "corpo de conceitos" e sua aplicação nos mais variados casos individuais é uma  das funções da diplomática  especial. A diplomática especial é derivada da diplomática clássica e se "retroalimentam", isto é, se influenciam mutuamente.  Os conceitos, princípios e métodos da diplomática são universalmente válidos por oferecerem aos estudos arquivísticos objetividade sistemática na avaliação dos documentos de arquivo.

 

Atividade 3:
A autenticidade jurídica é o resultado da própria produção, emissão e tramitação do documento pela autoridade pública competente. O documento é o próprio testemunho das atividades cotidianas da instituição legal. No exemplo ao lado podemos verificar que com o advento da tecnologia da informação a autenticidade acompanha a evolução da diplomática geral/ clássica e também a diplomática específica. Como diz a titia Duranti... elas se influenciam mutuamente.
Uma viagem de ida e volta e ida e volta e ida e volta...














Atividade 5:
Para Duranti, o conceito de autenticidade se difere nos âmbitos históricos, jurídicos e diplomáticos.
Isso significa que um documento é considerado historicamente autêntico quando atesta verdadeiramente o fato histórico ocorrido (lugar, informação...). No entanto, para que um documento seja juridicamente autêntico ele deve ser emitido e tramitado pela autoridade pública competente e contém por si só a prova (causa/ fatos legais) de sua criação e atividade posterior a sua geração. Já um documento para ser diplomaticamente autêntico deve se enquadrar a variadas "normas" e fatores relativos ao seu produtor, data e local de sua produção mesmo que não contenha veracidade na informação. A autora também afirma que os três conceitos são totalmente independentes um do outro mas podem ser considerados inautênticos simultaneamente (ou não) sob a ótica da diplomática e/ou história e/ou jurídica.